Положение о VII Республиканском конкурсе художественного перевода — 2018
Основные положения
Конкурс художественного перевода с эстонского на русский язык объявляется Нарвским отделом образования, методическими объединениями учителей русского языка и учителей эстонского языка г.Нарвы.
Конкурс приурочен к 105-летию со дня смерти эстонского писателя и поэта Юхана Лийва (1913).
Положения VII Республиканского конкурса художественного перевода
Уважаемые учителя русского языка и литературы и ребята!
01 февраля 2018 года и 08 февраля 2018 года состоится
III Республиканский конкурс по русскому языку и литературе для учеников 5 — 8 классов.
Положение о проведении III Республиканского конкурса 2018
Тематика 2018 года посвящена 100-летию Эстонской республики, юбилеям эстонских писателей Эно Рауда (90 лет) и Антона Хансена Таммсааре (140 лет).
Для чтения рекомендуется использовать
5 — 6 класс. Эно Рауд «Муфта, Полботинка и Моховая Борода» (только первая книга!) в переводе Л.Вайно.
7 — 8 класс. А.Х. Таммсааре. Миниатюры («Играющий на каннеле», «Певец», «Любовь», «Король и соловей», «Истина»). Новеллы (7 класс – «Путешествие в Италию», 8 класс — «Скрипка»).
Таммсааре А. Миниатюры, новеллы, повести, Ээсти Раамат, Таллинн, 1977.
В Таллинне конкурс традиционно пройдет в Таллиннском Ыйсмяэском русском лицее, в Нарве — в Нарвской Кренгольмской гимназии.
Ученики школ Маарду и Локса могут принять участие в конкурсе в Таллинне.
Методические объединения Йыхви, Кохтла-Ярве, Тапа, Тарту, Пярну и других городов Эстонии могут ходатайствовать о получении материалов и проведении конкурса в своем городе в эти же сроки по адресу jelena.moisejeva.tovl@gmail.com
Материалы будут опубликованы на сайте
09 февраля 2018 г.
Тексты миниатюр и новелл А.Х.Таммсааре
Любовь. Король и соловей. Истина
____________________________________________________________
Уважаемые учителя русского языка и литературы и ребята!
Традиционно предлагаем вам принять участие в VI конкурсе художественного перевода 2017
VI maakondliku Ilukirjandusliku tõlke konkurss 2017.
Новшество этого года состоит в том, что ехать в Нарву для участия в конкурсе не надо, участие дистанционное:
21 января в 09:50 участник конкурса художественного перевода
- занимает своё рабочее место (должна быть возможность работать в Google-форме online),
- получает активную ссылку с конкурсными заданиями по письменному переводу поэтического и прозаического текстов,
- выполняет задания в рамках отведённого времени (10.00 – 12.15),
- имеет право пользоваться эстонско-русским словарём, орфографическим словарём русского языка и толковым словарём русского языка,
- до окончания отведённого времени и автоматического закрытия ссылки подтверждает выполнение своей работы, таким образом отсылая работу комиссии.
Для участия в конкурсе вам надо связаться с его руководителем Светланой Панфилёнок
До встречи!
_________________________________________________
Положение о проведении II Республиканского конкурса по русскому языку и литературе для 5-8 классов.
Тематика конкурса 2017 года: «Библиотека приключений»
Подготовка к конкурсу:
- Знакомство с биографией писателя, которому принадлежит книга, и историей создания произведения.
- Внимательное чтение произведений, отмеченных ниже в теме.
- Повторение знаний по теме «Лексика, словообразование, орфография, пунктуация», изученных до данного периода и класса.
NB! Ученики школ Маарду и Локса могут принять участие в конкурсе в Таллинне.
Методические объединения Йыхви. Кохтла-Ярве, Тапа, Тарту, Пярну и других городов Эстонии могут ходатайствовать о получении материалов конкурса и проведении его в своем городе в эти же сроки по адресу jelena.moisejeva.tovl@gmail.com
Материалы конкурса будут опубликованы на сайте 10 февраля 2017 г.
5 – 6 классы
Время проведения: в Таллинне — 2 февраля 2017 года, 14.00 — 15.00, в Нарве – 9 февраля 2017 г.
Место проведения: Tallinna Õismäe Vene Lütseum; Narva Kreenholmi Gümnaasium
Тематика конкурса: А.С. Некрасов «Приключения капитана Врунгеля»
Типы заданий в 5 -6 классах: ответы на вопросы, связанные с биографией автора и историей создания произведения; функциональное чтение, работа с лексикой, которая встречается в повести; задания, интегрированные с изучением природоведения (обратить внимание на географические названия; названия животных, птиц, которые встречаются в тексте).
Работа обязательно содержит в себе творческое задание, показывающее умение ученика создавать собственный текст на заданную тему.
Работы для учеников 5 и 6 класса различаются и опираются на материал, изученный в этом классе и ранее.
При подготовке к конкурсу самое большое внимание уделить внимательному чтению текста произведения.
Материалы о А.С. Некрасове и история создания произведения
7 – 8 классы
Время проведения: 9 февраля 2017 года, 14.00 — 15.30
Место проведения: Tallinna Õismäe Vene Lütseum; Narva Kreenholmi Gümnaasium
Тематика конкурса: Ж.Верн «Дети капитана Гранта»
Типы заданий: функциональное чтение (задания похожи на те, что используются в тесте PISA), работа с лексикой, работа с теоретическими понятиями (стили речи, литературный герой, композиция произведения, выразительные средства языка — тропы), редактирование текста; ответы на вопросы, связанные с биографией автора, историей создания произведения; творческие задания.
В работу входят задания, проверяющие орфографическую и пунктуационную грамотность (практическое применение правил, изученных к этому моменту по русскому языку).
Межпредметные связи: биология, география, математика.
Работа обязательно содержит в себе творческое задание, показывающее умение ученика создавать собственный текст на заданную тему.
Работы для учеников 7 и 8 класса различаются и опираются на материал, изученный в этом классе и ранее.
Регистрация
Регистрация на конкурс проходит с 7 по 20 января 2017 года по адресу:
в Таллинне veresenko@gmail.com
в Нарве aldusja@mail.ru
При регистрации обязательно указать на эстонском языке школу, фамилию и имя ученика, класс, фамилию и имя учителя.
NB! Регистрация закрывается 20 января. После этого срока материалы отдаются на распечатку и внести изменения в списки будет невозможно.
PS! Просим всех участников конкурса иметь с собой сменную обувь.
_______________________________________________________
Русский медвежонок 2016
Уважаемые коллеги!
Языкознание кажется многим школьникам сводом сухих и скучных правил. Чтобы преодолеть это заблуждение, открыть детям красоту науки о языке, с 2000 года ежегодно проводится международная игра-конкурс «Русский медвежонок – языкознание для всех». Ежегодно она привлекает более 2 миллионов участников из России и десятков зарубежных стран. Подробности о конкурсе — на сайте www.rm.kirov.ru. Там же опубликованы задания всех прошлых конкурсов.
Причины популярности «Русского медвежонка» те же, что и у его «старшего брата» — международного конкурса «Кенгуру – математика для всех». Игра проводится прямо в школах, не требует от учителя особых усилий, а задания веселы, занимательны и в большинстве доступны не только «одаренным», но и самым обычным детям (что не мешает их содержательности). Даже те участники, которые не слишком увлекаются языкознанием, верно решают хотя бы несколько задач, и мало кто уходит обиженным.
Приглашаем Ваших учеников принять участие очередном конкурсе «Русский Медвежонок – языкознание для всех». Он состоится во вторник, 15 ноября 2016 года. Участвовать могут все желающие учащиеся 2-11 классов, без всякого предварительного отбора. Игра проходит по пяти возрастным группам: 2-3, 4-5, 6-7, 8-9 и 10-11 классы. Каждой из них будет предложен свой вариант из 30 (2-3 классам — из 28) заданий по русскому языку и лингвистике, большинство из которых по силам обычному школьнику. Есть также специальный вариант для иностранцев, не владеющих русским языком свободно.
Решений писать не нужно: достаточно выбрать из пяти предложенных вариантов ответа правильный и отметить его номер на специальном бланке. На работу отводится 1 час 15 минут, так что устать никто не успеет. Итоги конкурса подводятся отдельно по классам. До 5 февраля в школы будут направлены ведомости с результатами своих участников и местом каждого в общем списке своей параллели. Все участники игры получат соответствующие сертификаты, а лучшие — грамоты. Подробнее правила и технология проведения конкурса в школе описаны в прилагаемой инструкции.
Составители старались подбирать задания, которые будили бы любопытство участников, побуждали их после игры заглядывать в учебники, словари, справочники и энциклопедии, помогали в работе учителям. Вот несколько примеров из «Медвежонка-2015» (верные ответы отмечены жирным):
- (2-3 кл.) Мышастый конь — это какой?
(А) серый; (Б) рыжий; (В) чёрный; (Г) жёлтый; (Д) красный.
- (6-7 кл.) В русских былинах встречается город Опсков. По мнению лингвистов, появление там такого названия — результат ошибки. Какое сочетание слов указывает на источник этой ошибки?
(А) у Опскова; (Б) в Опскове; (В) где Опсков; (Г) вот Опсков; (Д) впереди Опсков.
- (Вариант для иностранцев) В письме Стефан дважды по разным поводам благодарит преподавателя – в начале и в конце. Как правильно закончить письмо?
(А) Опять спасибо. (Б) Заново спасибо. (В) Снова спасибо.
(Г) Во второй раз спасибо. (Д) Ещё раз спасибо.
Учебные заведения, желающие принять участие в конкурсе, просим до 13 октября подать заявку руководителю Национального Оргкомитета Сергею Шаркову электронной почтой по адресу sharkov.sergei@gmail.com. В заявке укажите название, адрес и телефон школы и контактные данные (фамилию, имя, электронный адрес и телефон) человека, ответственного за проведение конкурса. Задания для проведения игры-конкурса будут направлены по указанным в заявках адресам электронной почтой.
Региональный Оргкомитет «Русского Медвежонка»
__________________________________________________
Уважаемые учителя и ребята!
Российский университет дружбы народов при поддержке Департамента образования города Москвы проводит Международную олимпиаду-фестиваль «Знатоки русского языка» для школьников стран ближнего и дальнего зарубежья (далее — Олимпиада).
Страны участницы: Азербайджанская Республика, Грузия, Кыргызская Республика, Латвийская Республика, Литовская Республика, Республика Армения, Республика Беларусь, Республика Казахстан, Республика Молдова, Эстонская Республика.
Целевая аудитория: ученики 7-9 классов и 10-12 классов.
В ходе реализации мероприятия будут проведены 3 дистантных тура:
1 тур пройдет с 5 сентября по 9 сентября 2016 года в виде письменного испытания (лингвистическое тестирование).
2 тур пройдет с 10 октября по 14 октября 2016 года в виде письменного испытания (лингивистические задачи).
3 тур пройдет с 1 ноября по 4 ноября 2016 года в виде письменного испытания (творческого задания-эссе).
Заключительный тур Олимпиады пройдет с 20 ноября по 6 декабря 2016 года.
Содержание каждого тура олимпиады включает задания по общей лингвистике, орфоэпии, орфографии, стилистике, морфологии, синтаксису и пунктуации русского языка, культуре речи.
По итогам оценки лингвистических тестов, а также экспертизы лингвистических заданий и творческого задания создается рейтинговая таблица участников, которая обновляется после каждого тура. Экспертиза заданий четвертого тура завершается построением окончательной рейтинговой таблицы.
При подведении итогов и определении победителей учитывается суммарный результат участника по всем турам олимпиады.
Участие в олимпиаде бесплатно.
ЖЕЛАЕМ ТВОРЧЕСКИХ ПОБЕД!!!!
Оргкомитет Олимпиады
____________________________________________________
Положение о проведении V конкурса художественного перевода в Нарве, 30 января 2016 г.
К участию в конкурсе приглашаются все школы республики.
____________________________________________________________________________
Положение о проведении I Республиканского конкурса по русскому языку и литературе для 5-8 классов.
2016 год
5 – 6 классы
Время проведения: февраль 2016 года
Место проведения: Tallinna Humanitaargümnaasium; Narva Pähklimäe Gümnaasium
Тематика конкурса: «Книга-юбиляр»
190 лет «Сборнику сказок за 1826 г.» В. Гауфа
(особое внимание сказкам «Калиф-аист», «Холодное сердце», «Маленький Мук», «Сказание о гульдене с оленем», «Приключения Саида»)
6 класс
140 лет роману М. Твена «Приключения Тома Сойера»
Типы заданий в 5 -6 классах: ответы на вопросы, связанные с биографией авторов и историей создания произведений; функциональное чтение, работа с лексикой (синонимы, антонимы, омонимы, лексическое значение слова, заимствованные слова), работа по редактированию текста; творческие задания.
Задания опираются на программный материал 5-6 класса, связанный с теорией литературы, с изучением лексики и фразеологии.
7 – 8 классы
Время проведения: февраль 2016 года
Место проведения: Tallinna Humanitaargümnaasium; Narva Pähklimäe Gümnaasium
Тематика конкурса: «Книга-юбиляр. 185 лет сборнику повестей Н.В. Гоголя «Вечера на хуторе близ Диканьки»
8 класс — 2 часть сборника ( Предисловие, «Ночь перед Рождеством», «Страшная месть», «Иван Федорович Шпонька и его тетушка», «Заколдованное место»)
Типы заданий: функциональное чтение, работа с лексикой, работа с теоретическими понятиями (литературный герой, композиция произведения, тема, основная мысль, выразительные средства языка — тропы); ответы на вопросы, связанные с историей создания произведений; творческие задания.
Межпредметные связи: литература, музыка, живопись, история.
Задания опираются на программный материал, связанный с теорией литературы, с изучением лексики и фразеологии.
2. Регистрация
Регистрация на конкурс проходит с 7 по 20 января 2016 года по адресу:
в Таллинне veresenko@gmail.com
в Нарве aldusja@mail.ru
При регистрации обязательно указать на эстонском языке: школу, фамилию и имя ученика, класс, фамилию и имя учителя.
NB! Регистрация закрывается 20 января. После этого срока материалы отдаются на распечатку и внести изменения в списки будет невозможно.
____________________________________________________
Международная олимпиада «Русский медвежонок»
Нарвский Языковой лицей приглашает учеников и учителей школ Эстонии принять участие в международной олимпиаде «Русский медвежонок», которая состоится
12 ноября 2015 года.
Для участия необходимо:
• иметь желание стать координатором олимпиады в своей школе/ городе,
• информировать учеников,
• составить списки желающих принять участие (1-11 классы),
• собрать взносы в призовой фонд (2 евро),
• распечатать задания,
• провести олимпиаду в стенах своей школы для своих учеников,
• внести ответы в таблицу (ученики отмечают буквы),
• связаться с руководителем олимпиады Светланой Панфилёнок (куратор олимпиады в Эстонии с 2012 года).